Los Mochis, Sin.- De nueva cuenta, madres y padres de familia de la escuela primaria Gregorio Torres del turno matutino y de la Ignacio Martínez Gallegos del turno vespertino tomaron el plantel con la finalidad de ejercer presión ante las autoridades para que le den solución a los tres graves problemas que enfrentan al interior de la escuela.
La madre de familia Jessica González precisó que sí hubo un acercamiento de las autoridades; sin embargo, no llegaron a un buen acuerdo, y manifestó que se les propuso las clases de manera virtual, a lo que la mayoría de los papás se negaron y exigieron la reparación de los daños eléctricos, de minisplits y de la bomba de agua.
Jessica González subrayó que seguirán con la toma del plantel si no tienen respuesta favorable durante los próximos días.
“Ya estaban ellos tomando cartas sobre el asunto y sugerían las clases en línea, pero nosotros no queremos clases en línea; queremos que los niños regresen a presencial porque en clases en línea no aprenden igual, y hay muchos niños que no se pueden conectar; como está la economía, mucha gente no tiene internet, teléfono o computadora; queremos respuestas”.
Por su parte, la madre de familia Mónica García detalló que es el segundo día con la toma de la escuela debido a que no hay respuesta favorable y no son las mejores condiciones para que los niños reciban las clases.
“El segundo día tomada la escuela y no son las condiciones para que nuestros hijos asistan a clases; tenemos el tema de la luz, los niños están a obscuras en los salones, a veces sacan a los niños debajo de los árboles por el calor y también el robo de la bomba de agua”.
En este sentido, los alumnos opinaron que es un sufrimiento el tomar clases sin el equipo de refrigeración, ya que no pueden concentrarse debido a la sudoración excesiva a causa de las altas temperaturas.
“En las clases hace mucho calor, un infierno de calor, necesitamos aire; lo que siento es que estoy sudando bien fuerte, me siento incómodo; sí pongo atención pero hay veces que tengo demasiado calor y no pongo”.
