Kínder de El Varal recibió recursos del programa «La escuela es nuestra»; contratista incumplió con instalación eléctrica: SEPyC

Guasave, Sin.- La falla en las instalaciones eléctricas del jardín de niños Gilberto Owen, de El Varal, se debió a una mala ejecución e incumplimiento por parte del contratista elegido por los propios padres de familia, en el marco del programa federal “La Escuela es Nuestra”.

El jefe de los Servicios Regionales del Petatlán, Jaime Carlos Hernández, informó que el plantel recibió apoyo de dicho programa, cuyas reglas de operación establecen que son los padres quienes deciden a quién contratar para realizar las obras, así como en dónde adquirir los materiales, destacando que el recurso osciló en los 300 mil pesos, y se atendió el pasado mes de marzo.

«Lamentablemente quien hizo el compromiso de la obra, no hizo las cosas bien, del centro de carga hacia los salones de clases no se hizo el arreglo necesario suficiente para que todo funcionara bien; al momento de que se echó a andar todos los aires acondicionados, después de que él dijo que ya estaba todo listo, pues sucede que se botaron las pastillas y empezó a colapsar, o sea, es una mala obra de quien hizo ese arreglo de las instalaciones eléctricas», explicó.

El líder educativo reconoció que esta situación no es aislada, ya que existen al menos cuatro planteles en Guasave con procesos similares por falta de energía eléctrica: la Primaria Marcelino Velázquez, en Caimanero; el jardín de niños Amado Nervo en colonia 24 de Febrero de Leyva Solano; la Primaria Salvador Palacios, en la ciudad de Guasave y la Secundaria Técnica #35 de La Brecha.

Detalló que en cuanto se presente el personal técnico para analizar el problema, se acordará con docentes y madres de familia la estrategia para continuar con la educación de las niñas y niños, ya sea en línea, mediante visitas domiciliarias, en una sede alterna o con materiales impresos.

Precisó que como autoridad continuarán dando seguimiento a estos casos para asegurar que los planteles cuenten con la infraestructura adecuada para el desarrollo de las actividades escolares.

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