Los Mochis, Sin.- Padres de familia del preescolar Francisco I. Madero en la sindicatura de San Blas, El Fuerte, continúan plantados a las afueras del plantel en exigencia a la asignación de docente para los niños del primer grado de preescolar que han cursado todo este ciclo escolar compartiendo maestra con los alumnos de segundo grado.
En este segundo día de manifestación, Hilda Rivera, madre de familia del preescolar, dijo que hasta este momento no se ha acercado ninguna autoridad de la Secretaría de Educación Pública y Cultura de Culiacán para dar respuesta, por lo que el siguiente paso es enviar un oficio a las oficinas de la SEPyC en Culiacán y que les puedan resolver esta situación.
‘’Sí, sí continúa porque a palabras de la directora, no ha habido respuesta todavía de la SEP, están haciendo un oficio para mandarlo a ver qué respuesta reciben’’.
Tras la nula respuesta de la autoridad educativa, los padres de familia se han mantenido firmes en la toma, haciendo guardias y turnándose en la entrada principal del kínder para no permitir el acceso a los maestros, quienes también se quedan haciendo guardia.
‘’Pues hay guardias, llegamos, nos quedamos porque también somos mamás, tenemos cosas qué hacer, atender nuestras casas también, también están las maestras, tienen que ir porque es su trabajo pero al plantel no han entrado, no les estamos permitiendo la entrada’’.
Finalmente, comentaron que en caso de que la SEPyC no atienda la solicitud en los próximos días, los padres de familia estarían buscando otras opciones para hacer presión a la autoridad, ya que no pueden permitir que sus hijos continúen sin un maestro asignado y que se les aumente la carga de trabajo para las maestras de segundo grado que deben encargarse de grupos de más de 40 niños, debilitando la atención que requieren los más pequeños.
1 comentario en “¡SEPyC no les atiende! Continúa tomado el preescolar Francisco I. Madero en San Blas”
Yo busco trabajo como auxiliar educativa
Me siento capaz para así también ser docente titular del grupo
Estoy certificada en psicólogia educativa