Cobaes es líder en el manejo de rutas de difusión y comunicación de cara al ciclo escolar 2020-2021: Sergio Mario Arredondo

Culiacán, Sin.- “Estamos diseñando muchas rutas, tantas como sean necesarias para llegar a esa comunicación primordial que marca la educación del maestro con el joven; no solamente estamos sustentándonos en la tecnología, seguimos trabajando en otras rutas”, aseguró el director general de Colegio de Bachilleres del Estado de Sinaloa, Sergio Mario Arredondo Salas.

En gira de trabajo por el Plantel 42 de Escuinapa, donde fue recibido por la profesora Doreyda Viridiana Luna Rodríguez, directora del centro educativo, el titular de Colegio de Bachilleres señaló que la institución está preparada para conformar un liderazgo en difusión y comunicación que permita afrontar con éxito el reto de mantener vivo el proceso educativo.

“Podemos decir que somos líderes en ese sentido, nuestros maestros han sido capacitados para el uso de la plataforma Microsoft Teams, un esquema novedoso de comunicación entre el alumno y el maestro que incluye materiales didácticos, guías de interés y videos de reforzamiento, que va permitir hacer evaluaciones en línea donde los alumnos podrán dar seguimiento a los resultados que obtengan en ellas, aunque no todo va ser tecnología, aclaró, porque sería dejar de lado a una gran cantidad de jóvenes que no cuentan con acceso a Internet y, para ello, estamos trabajando con otros esquemas”.

En ese sentido, reveló que se cuenta con el apoyo de las frecuencias radiofónicas culturales y educativas de la entidad como Radio Sinaloa, Radio UAdeO y Radio UPES, las cuales “transmitirán cápsulas didácticas perfectamente integradas y compaginadas con nuestras antologías y libros de texto para que los jóvenes puedan dar seguimiento desde sus hogares a las distintas unidades y contenidos que marque el plan de estudios”.

De igual forma, Arredondo Salas mencionó que el portal institucional ofrecerá, a través de su micrositio, “Cobaes estudia en casa”, la versión en video del material didáctico de apoyo al seguimiento académico, como fue durante el semestre anterior, además de recurrir a otras herramientas como el correo electrónico y las redes sociales de Facebook, Twitter e Instagram, muy de moda entre los jóvenes.

Los esquemas de opciones de comunicación, agregó, se extienden al uso de la telefonía celular con llamadas y mensajes de texto y la utilización de la red de WhatsApp, con las que se facilita la distribución de temarios académicos de los diferentes campos del conocimiento y asignaturas.

“El trinomio maestro, alumno y padre de familia ha funcionado muy bien, Lo primordial es que nadie se vaya quedando atrás, que todos vayamos juntos en algo que significa un reto que podemos resolver”, concluyó.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

A %d blogueros les gusta esto: