Inician clases cansados del sistema en línea

Guamúchil, Sin.- Este 11 de enero reanudan clases en línea más de 36 mil alumnos y más de 3 mil 200 maestros de educación básica de la región del Évora, quienes seguirán aplicando el programa del plan educativo 2020-2021 a distancia, el cual se ha convertido en un reto que deberán continuar por salud, a pesar de que estén agotados de pasar largas horas frente a un monitor para aprender Español, matemáticas, ciencias y hasta educación física.

Ana Cristina López Lomeli directora de una escuela primaria Samuel M. Gil, señaló, que a pesar de que los maestros han buscado diversas estrategias para que en los menores no se disminuya el aprovechamiento académico, ha sido imposible que esto no pase, porque todos atraviesan por problemas de conexión, otros si lo hacen pero no prestan atención a las actividades, destacó que las clases presenciales generan mayor aprendizaje que las clases a distancia.

La directora de la primaria consideró que si ha disminuido el aprendizaje, pero no por falta de estrategias, ni de ganas de enseñar de los maestros, todos están agotados de este sistema en línea, pero por la pandemia no hay en estos momentos condiciones para regresar a las clases presenciales.
Luz Edith Márquez supervisora de la zona 049 de la región, explicó que ha sido complicado para todos las clases a distancia, sin embargo, los maestros y los alumnos han sorprendido al haberse adaptado a la nueva normalidad y han demostrado que el que quiere puede, y cada día hacen mejores planes educativos, sobre todo para aquellos niños que se les ha complicado más el proceso de aprendizaje a distancia, reiteró aunque el rendimiento escolar no ha sido el mismo todos han trabajado y han avanzado satisfactoriamente.

Lizandro Sillas López, jefe de servicios regionales de la SEPyC en la región del Évora, explicó que luego de una evaluación realizada hace unas semanas detectaron que será necesario reforzar durante el primer trimestre de este 2021 algunos aprendizajes que los menores recibieron el semestre pasado.
Destacó que el 79 por ciento de los padres de familia calificaron como excelente y bueno el trabajo realizado del aprendizaje a distancia que han tenido los maestros con sus hijos, el 21 por ciento indicó que es bueno, regular y muy pocos señalaron que el sistema educativo a distancia ha fallado, en lo cual dijo tendrán que redoblar esfuerzos para que la próxima evaluación estos resultados cambien.

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