Ciudad de México.- México quiere llegar al término de este gobierno a una cobertura de 85 por ciento, y hay tres grandes ejes de trabajo: fortalecer las escuelas, los planes de estudio; se integrará el sistema, hay 31 subsistemas de educación media superior que se integrarán, y se crearán más lugares ahí donde se necesitan para que todos y todas ejerzan su derecho a la educación.
Leticia Ramírez, coordinadora general de Asuntos Intergubernamentales y Participacion SOCIAL, dijo que el eje 1 tiene como fundamento la idea de fijar la noción de que mi escuela me cuida y me abre puestas, se actualizarán los planes y programas de estudio; mejorarán planteles para que sean adecuados para el estudio e integración social; se establecerán programas de integración comunitaria, y se fortalecerán las trayectorias hacia la educación para aquéllos estudiantes que así lo decidan.
Nada de estas acciones puede llevarse sin el reconocimiento a las actividades de los profesoras y los profesores, por eso se impulsará la formación docente y su actividad profesional, por ello se evalúa un programa integral de mejora de las condiciones laborales que se irá poco a poco formalizando.
Se fomentará la creatividad docente porque las y los estudiantes se quedan en sus salones, en sus escuelas, cuando construyen un vínculo con profesoras y profesores; se implementará en el marco de la Nueva Escuela Mexicana los proyectos áula-escuela-comunidad.
El programa que continúa y que es importante su implementación desde hace varios años es el de las becas universales “Benito Juárez”, en febrero se desarrollarán las asambleas informativas para incorporar este recurso que se pone a disposición de los preparatoriano y preparatorianas, con una inversión de 42 mmdp.
Entra por primera vez el programa la Escuela Es Nuestra al nivel preparatoria o bachillerato, dependiendo de la matrícula será la inversión. Se invertirán 4 mil 600 millones de pesos.
El segundo eje de trabajo es la integración de la Educación Media Superior, hoy se tiene la posibilidad de tener un plan de estudios general que tiende un piso parejo para todos y todas las estudiantes, que consolide el sistema en dos grandes opciones currirulares, el bachillero escolar y el bachillerato tecnológico.
Esta integración permitirá tener dos elementos importantes, se construiría un certificado único para el bachillerato nacional, adicional a él un certificado de formación profesional o tecnológica avalado por una institución de educación superior.
Por último, hoy se anuncia que en el 2025 se construirán 40 mil nuevos lugares, se ampliará la infraestructura educativa ahí donde falta. Serán 20 nuevos planteles, 30 ampliaciones a planteles de alta demanda, y se usará infraestructura educativa, particularmente la secundaria que no tiene turno vespertino para habilitarlas, mejorarlas.
Serán 59 municipios de 30 estados con una inversión de más de 2 mil 700 millones de pesos.
La Presiden Claudia Sheinbaum Pardo dijo que actualmente hay 31 subsistemas de educación superior. De todos estos 31 sistemas distintos, pues se pretende orientarlos a dos sistemas, el bachillerato escolar general y el general tecnológico.
Todos los Cebetis, Cetis, Conalep, serán parte del sistema nacional del bachillerato tecnológico. Ya se hizo un esfuerzo con el Presidente Andrés López Obrador para incorporarlos a la nueva escuela mexicana.
Lo otro es que será un certificado único y tendrás otro certificado por el Instituto Politécnico Nacional, “este es un esfuerzo muy importante para todos los jóvenes, que independientemente de la escuela a donde van, tiene un certificado validado, único”.
Entonces esto es algo que no se había hecho nunca, las preparatorias han crecido conforme a la demanda, pero en realidad los sistemas están separados. Los queremos unificar, mejorar la educación y ampliar la cobertura.
Queremos que se puedan quedar ahí donde viven con sus familias para estudiar la preparatoria. Este año son 40 mil nuevos espacios, y vamos a llegar a 200 mil nuevos lugares para preparatoria en el país, principalmente ahí donde no hay bachilleratos tecnológicos.
Se fortalece el bachillerato a distancia.