Guamúchil, Sin.- La Escuela Secundaria Técnica Industrial número 25 de Villa Benito Juárez (Tamazula II) implementará un esquema de trabajo a distancia para recuperar los días de clases perdidos durante la manifestación realizada por padres de familia en demanda de una nueva subestación eléctrica.
El jefe de enseñanza de escuelas secundarias técnicas de la región y encargado de la supervisión escolar, Flavio Rojo, informó que la medida se aplicará debido a que los trabajos de instalación de la infraestructura eléctrica impedirán que los alumnos puedan utilizar las instalaciones escolares de manera normal durante las próximas semanas.
Explicó que esta semana estaba contemplada como la última de actividades presenciales para los estudiantes que cuentan con promedios de ocho, nueve y diez, por lo que ellos permanecerán en sus hogares y únicamente regresarán para la ceremonia de clausura.
Sin embargo, los alumnos que mantienen calificaciones de siete o menos, especialmente aquellos con cinco y seis, deberán participar en un programa de reforzamiento académico para tener la oportunidad de mejorar sus resultados antes del cierre oficial del ciclo escolar.
“Los profesores van a buscar la forma de entregarles trabajos para que los realicen en casa y posteriormente los entreguen para su evaluación. Queremos que los alumnos aprovechen esta oportunidad para subir sus calificaciones y evitar la reprobación”, señaló.
Rojo explicó que las escuelas tienen como fecha límite el 30 de junio para realizar modificaciones en las calificaciones dentro del Sistema de Control Escolar, por lo que aún existe margen para que los estudiantes mejoren su desempeño académico.
El supervisor destacó que el trabajo se desarrollará de manera similar a la modalidad aplicada durante la pandemia, mediante actividades y tareas que los estudiantes realizarán desde sus hogares.
Durante el acto en el que se entregaron nuevamente las instalaciones a las autoridades educativas, la directora del plantel, Elsa Cabanillas, expresó su satisfacción por la solución alcanzada, al recordar que durante aproximadamente una década la escuela enfrentó problemas de insuficiencia eléctrica que afectaban tanto al personal como a los alumnos.
Agradeció la gestión realizada por la sociedad de padres de familia y el respaldo de toda la comunidad escolar para lograr la instalación de la nueva subestación, obra que permitirá mejorar las condiciones de enseñanza y evitar las constantes fallas de energía que padecieron varias generaciones de estudiantes.
